GINOP-6.2.3-17-2017-00007 A szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése
| Kedvezményezett neve: | Északi Agrárszakképzési Centrum (korábban: Westsik Vilmos Élelmiszeripari Szakgimnázium és Szakközépiskola) |
| Projekt címe: | A SZAKKÉPZÉSI INTÉZMÉNYRENDSZER ÁTFOGÓ FEJLESZTÉSE |
| Projekt azonosítószáma: | GINOP-6.2.3-17-2017-00007 |
| Konzorciumi partnerek: | – Északi ASZC Westsik Vilmos Élelmiszeripari Technikum és Szakközépiskola
-Északi ASZC Vay Ádám Mezőgazdasági Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium – Északi ASZC Bárczay János Mezőgazdasági Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium – Északi ASZC Baross László Mezőgazdasági Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium – Északi ASZC Debreczeni Márton Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Technikum és Szakképző Iskola – Északi ASZC Lippai János Mezőgazdasági Technikum és Szakképző Iskola -Északi ASZC Serényi Béla Mezőgazdasági Technikum és Szakképző Iskola – Északi ASZC Tokaji Mezőgazdasági Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium |
| Szerződött támogatási összeg: | 245 213 785 Ft |
| Támogatás mértéke: | 100% |
| A projekt rövid tartalma: | A projekt célja, hogy a pályázatban szereplő intézmények ne termeljék újra az alapkészségeket és kulcskompetenciákat elsajátítani nem tudó tanulókat. A korai iskolaelhagyás szempontjából hosszú távon elengedhetetlenül fontos iskoláik fejlesztése, hogy gátat szabjunk annak a sajnálatos tendenciának, hogy intézményeinkből folyamatosan nagyobb arányban kerüljenek ki az alulteljesítő tanulók. Emiatt pályázatunk célrendszerében kiemelt helyet foglal el a pedagógiai és a szervezeti kultúra fejlesztése, hiszen a lemorzsolódás csökkentését segítő aktív pedagógiai beavatkozások alkalmazását akadályozza az integrált nevelés bevezetésével kapcsolatos felkészületlenség, felkészítetlenség, a fejlesztést segítő szolgáltatások differenciáltságának, elérhetőségének és megfelelő hozzáférésének egyenlőtlenségei. A korai iskolaelhagyás csökkentése alapvető fontosságú az Európa 2020 stratégiában meghatározott több fő célkitűzés megvalósításához is. A korai iskolaelhagyás csökkentése az iskolázottsági és képzettségi szintek javításával az „intelligens növekedést”, a munkanélküliség, a szegénység és a társadalmi kirekesztettség egyik legnagyobb kockázati faktorának leküzdésével pedig az „inkluzív növekedést” célozza. Az Európa 2020 stratégiában ezért kiemelt célként szerepel a korai iskolaelhagyásnak a 2009-es 14,4 %-ról 2020-ra 10 % alá való csökkentése.
A pályázat célja, hogy megvalósításával hozzájáruljon az Európa 2020 stratégia számszerűsített céljai között szerepelő, a végzettség nélküli iskolaelhagyók, azaz a korai iskolaelhagyók arányának 10 % alá csökkentéséhez. Ezért kiemelt figyelmet fordítunk a szakképzés minőségének, hatékonyságának és eredményességének javítására, a szakképzésben tanulók végzettségi szintjének növelésére és továbbtanulási esélyeik javítására. Cél: a szakképzés minőségének, hatékonyságának és eredményességének javítása, és a szakképzésben tanulók végzettségi szintjének növelése és továbbtanulási esélyeik javítása. Ellátott feladatok: A) Helyzetértékelési tevékenység Választott tevékenységek:
|
| Megvalósítás kezdete | 2018.02.01 |
| A projekt tervezett befejezési dátuma: | 2020.10.29 |